評分規準與批改：使用說明

用途

把題目和評分重點寫成看得到的評分規準，再依規準逐句批改作文或非選題，給建議分數、錯誤清單、理由和給學生的評語。

適合誰

• 國語文、英文老師：作文、英文段落改不完。
• 數學、自然、社會老師：要為計算題、實驗報告、分組報告訂部分給分的標準。
• 導師：要寫作業簿、聯絡簿或成績單上的評語。

怎麼用

1. 把這個 Skill 加進你的 AI 工具（照該工具匯入 Skill 的方式，放入 SKILL.md）。
2. 要訂規準，就說作業要求和總分；要批改，就貼題目原文、參考答案、你的評分方式和學生作答（先拿掉姓名，用編號）。
3. 說「幫我訂評分標準」或「幫我改這份」。手上缺參考答案或規準時，它會先自己解題、寫出建議配分讓你核對。

範例

你這樣說：高二英文，學生寫一段介紹最喜歡的運動，滿分 10 分：內容 4、文法句構 4、格式與標點 2。幫我改 8 號。（貼上 8 號的段落）

你會得到：

• 第一句就是建議分數與算式：「建議 6 分（3 + 2 + 1 = 6）」。
• 逐句錯誤清單：原句、哪一類錯、改法。
• 各面向的分數理由，寫出錯幾處、引用原句。
• 一段可以抄在作業簿上的回饋：先肯定一個具體做對的地方，再列最該改的三件事。

注意

• 它給的是「建議分數」，成績登記、申訴和發給學生的評語，都由老師決定。
• 沒有題目原文，它不給分數，只列出還缺什麼。字跡看不清楚時，兩種判讀各給一個分數，不替你選。
• 規準沒經過試評和校準前只是草案，不能當作評分一致性已經驗證。
• 它不代寫學生要交出去的作業，不替學生貼標籤，也不能登記成績或傳給家長。
• 貼資料前，請先拿掉學生姓名、學號和聯絡方式。

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